Posture professionnelle et contention en gériatrie
Pour qui ? Tous grades de soin, en institution ou à domicile.
Prérequis : Aucun.
Durée : 2 jours (14h) — dans vos locaux.
Ce programme est une base générique.
Il sera affiné avec vous et notre formateur pour s'adapter précisément aux réalités de votre établissement, à vos équipes et à vos attentes.
La contention ne peut pas être une réponse par défaut. Elle engage la responsabilité des soignants, questionne l'éthique du soin et peut avoir des conséquences graves sur le résident.
Cette formation propose une démarche rigoureuse : comprendre ce qu'est la contention, analyser les situations qui y conduisent, explorer les alternatives et savoir quand et comment la mettre en œuvre dans le respect du cadre réglementaire.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Situer la pratique de la contention dans un cadre éthique et réglementaire
- Connaître les recommandations de bonnes pratiques et les modalités de mise en œuvre
- Identifier la nécessité de la contention
- Savoir analyser et évaluer sa pratique
PROGRAMME
La contention
- Définition et différents types de contention
- Les motifs d'utilisation et les facteurs sous-jacents
- Les répercussions sur l'adulte âgé et sur les soignants
Démarche à suivre face à un comportement à risque
- Analyse du problème
- Recherche d'alternatives : face au risque de chute, à l'agitation, à la déambulation
- Évaluer le rapport bénéfice/risque
- Décision et prescription de la contention
- Information de l'adulte âgé et de ses proches
- Mise en place du matériel de contention
- Réévaluation
Reprise de la démarche globale
- Deux exemples de supports — réflexion pluridisciplinaire
- Études de cas en groupe
Prévention des comportements défensifs
- Activités adaptées
- Communication verbale et non verbale
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Apports théoriques interactifs
- Études de cas concrets issus du quotidien des soignants
- Jeux de rôles et mises en situation
- Débats, réflexions et échanges collectifs
- Partage d'expériences et analyse de pratiques
ÉVALUATION
Tour de table d'ouverture — fiche individuelle d'évaluation en fin de session — bilan pédagogique transmis au responsable de formation.
ACCESSIBILITÉ
Tout professionnel en situation de handicap est invité à nous contacter afin d'adapter les modalités de la formation — 04 67 59 26 31.
DÉLAIS D'ACCÈS
Intervention planifiée en accord avec l'établissement avant la signature de la convention.
TARIFS
Sur devis, établi sur demande.
✓ Certifié Qualiopi · Intra-établissement · France entière